Läbi piltide jutustamine

Koolielu pakub paralleelselt webquestide õppimisüritusega ka väga huvitavat kursust "Digitaalne jutustamine". Võtan jällegi osa.

Kursuse juhendaja Madli-Maria Naulainen on ürituse kohta lühidalt öelnud järgmist:
"Digitaalne jutustamine on arvutipõhiste tööriistadega jutustuse loomise ja edasiandmise võimalus. Jutustused keskenduvad tavaliselt kindlale teemale ja lähtekohale ning on omamoodi seguks piltidest, tekstist ja helist. Digitaalsed jutustused on emotsionaalsed ja personaalsed, sobivad hästi mõne olulise teema tähtsustamiseks, esiletõstmiseks või reklaamimiseks."

Selline võimalus jutustamiseks on pannud minu mõttemaailma juba tööle, sest nagu juba teada on, peab iga õppimisürituse või kursuse lõpuks midagi valmima, mis näitaks minu arengut ja oskusi õpitu rakendamisel.

Webquestid

Läbisin Tartu Ülikooli infootsingu kursuse ja nüüd osalen ka Koolielu portaalis sellisel õppimisüritusel nagu "Webquest". Tegemist on suhteliselt sarnase kursusega, kuid natuke teistsuguse lähenemisega.

Bernie Dodge, webquesti looja on defineerinud webquesti järgmiselt: „Webquest on uuringule orienteeritud tegevus, mille käigus kogu või enamus informatsiooni kogutakse veebipõhistest allikatest. Webquesti loomisel arvestatakse õppija mõistliku ajakasutusega, kus rõhk on mitte info otsimisel erinevatest allikatest vaid olemasoleva info oskuslikul kasutamisel, ning õppija mõtlemisoskuse – erineval tasemel analüüsi, sünteesi ja hindamise - arendamisel.“

Kursuse käigus tutvutakse erinevate webquestiga ja lõpuks peab igal osalejal valmima üks webquest oma aines. Hetkel ise mõtlen veel, millise teema kohta teha, sest arvutiõpetuses on nö seda ainest päris palju.